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　　前幾天，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給城市披上了一件美麗的銀裝，中午時(shí)分，太陽(yáng)露出了他那紅燦燦的笑臉，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝，雪慢慢的融化了，真是應(yīng)了那句老話(huà)：來(lái)也匆匆，去也匆匆！

　　每到這個(gè)時(shí)候，都是院下那位可憐老爺爺?shù)纳�日，他心底善良卻很窮，家里只有他一個(gè)人，平時(shí)他喜歡和我們一起玩，我們也很喜歡他，雖然我們不能支援他什么，但我們能用心去溫暖他的心。

　　伙伴們都來(lái)了，大家?guī)е�紙板、彩筆、彩紙，我們要做一個(gè)大盒子，長(zhǎng)約50立米，寬約30立米，然后我們將把每個(gè)小朋友對(duì)老爺爺?shù)年P(guān)心和祝福寫(xiě)在五顏六色的彩紙上送給他，他一定會(huì)很開(kāi)心的。

　　大家開(kāi)始制作盒子了，我們把紙板拼在一起，一個(gè)平面就做成了，可是還得把紙板粘貼起來(lái)呀！大家想了想辦法，試著用訂書(shū)機(jī)把紙板訂在一起，再畫(huà)上一些好看的圖案、花紋。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上，專(zhuān)心致志地拼來(lái)揍去，我們反復(fù)地做了六個(gè)大紙板，最后用強(qiáng)力膠把它們粘貼起來(lái)，我們真了不起呀！

　　最最有意思的就是大家給老爺爺用心寫(xiě)下祝福的時(shí)候了，每個(gè)小伙伴都有自己不同的心愿，美麗漂亮的紙盒里裝滿(mǎn)了大家濃濃的、沉甸甸的心意。我拿了一張紫色的彩紙，紫色代表希望、代表成熟、代表勇氣，我心里洋溢著說(shuō)不出的喜悅，在紙上畫(huà)了一朵白云，上面架起一座美麗的彩虹，下面工整地寫(xiě)了一排字跡：“老爺爺，您如這云朵，飄忽不定，駕馭這彩虹之上，駕馭著我的心靈，每一刻您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我都永遠(yuǎn)銘記，我要把我的一片愛(ài)心寄給您，寄給你孤獨(dú)的背影”。

　　寫(xiě)好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)比我小的孩子這樣寫(xiě)道：“月亮呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是美麗、令人懷念的月光；花兒呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是純潔、芬芳的花香；您呼吸的時(shí)候，呼出的是甜美、溫柔的愛(ài)”。我們每個(gè)人都把自己的信封起來(lái)，輕輕地放進(jìn)盒子里搖了搖，再輕輕地把耳朵湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)。

　　大家讓我?guī)�路把這特別的生日禮物送給老爺爺，我們來(lái)到了老爺爺?shù)募�，走到門(mén)前禮貌地敲了敲門(mén)，一陣腳步聲后，老爺爺走了出來(lái)，“你們好，找我玩嗎？”大家都天真地笑了，不約而同地說(shuō)道：“送給您的生日禮物，老爺爺！”。我們笑得格外燦爛，“生日快樂(lè)！”，老爺爺高興地收下了我們這份特別的生日禮物，并給了我們一個(gè)最可愛(ài)的微笑，在這一刻，我頓時(shí)感到了一種不尋常的樂(lè)趣，一種心靈交流時(shí)的樂(lè)趣，流露著愛(ài)的樂(lè)趣……

　　窗外積雪已經(jīng)融化了，天邊的夕陽(yáng)美得醉人。

　　都江堰市北街小學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：孫心

　　點(diǎn)評(píng)： “月亮呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是美麗、令人懷念的月光；花兒呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是純潔、芬芳的花香；您呼吸的時(shí)候，呼出的是甜美、溫柔的愛(ài)”美麗的文字，如同這些文字一樣美麗的是，小作者講述給我們的這個(gè)故事。小作者在講故事的同時(shí)，還輔以景物描，更給這個(gè)故事增加了一種詩(shī)情畫(huà)意的氛圍。我不禁想給這篇文章?lián)Q個(gè)題目了——冬天的童話(huà)。

　　點(diǎn)評(píng)老師：郭紅紅老師