看了這個(gè)標(biāo)題，你一定會(huì)問(wèn)：百變機(jī)器人電話(huà)它是什么模樣？有什么能耐？真的能百變嗎？別急，讓我慢慢告訴你。

　　2020年的一天，我的好朋友X博士邀請(qǐng)我到他家做客，向我展示了他的新發(fā)明——百變機(jī)器人電話(huà)。

　　一走進(jìn)X博士的家，我就發(fā)現(xiàn)客廳里的玻璃桌上擺放著許多透明的“火柴盒”，透過(guò)外殼可以看清里面的線(xiàn)路非常復(fù)雜。面對(duì)這些從未見(jiàn)過(guò)的“火柴盒”，我感到十分好奇，心想這位聞名世界的大發(fā)明家又搞的是啥名堂？X博士見(jiàn)我呆呆出神的樣子，忙過(guò)來(lái)讓我坐進(jìn)沙發(fā)，照例先遞上一杯紅色飲料，這是他自己配制的葡萄灑，不但味道甘美，而且一下肚就覺(jué)得精神百倍。X博士指著“火柴盒”樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這叫百變機(jī)器人電話(huà)，是我剛研制成功的，別看它這么個(gè)小不點(diǎn)兒，它的神通可大著哩！”說(shuō)罷，隨手取出三只給我，接著說(shuō)：“請(qǐng)你幫個(gè)忙，將它們分別送給你所熟悉的三個(gè)人試用，好嗎？”我當(dāng)然滿(mǎn)口答應(yīng)，不過(guò)還想問(wèn)個(gè)明白。X博士只是神秘一笑，說(shuō)：“至于具體情況嘛，我現(xiàn)在還真不清楚，日后讓使用的人回答吧！”

　　我將百變機(jī)器人電話(huà)分別送給好友小麗、鄰居張總經(jīng)理和社區(qū)保衛(wèi)室的李大爺。奇怪的是，機(jī)器人電話(huà)在小麗那兒變成了一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃，在張總經(jīng)理那里變成了一座神氣十足的駿馬根雕，在李大爺那里變成了一把舒適的搖椅。

　　更有趣的事還多著哩！“根雕”感到肚子有點(diǎn)脹，那是來(lái)電的信號(hào)。于是，它啟動(dòng)芯片，感應(yīng)電話(huà)那頭傳來(lái)說(shuō)話(huà)人的心聲：“親愛(ài)的張總，前些天國(guó)外朋友送我?guī)灼垦竺�酒，想孝�?hellip;…”“根雕”判定對(duì)方是個(gè)不懷好意的“馬屁精”，立刻啟動(dòng)“第一程序”，將它刪除得連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)留下。做完這一切，“根雕”很是得意地笑了笑。

　　“搖椅”的腿突然緊了緊，它感應(yīng)到電話(huà)來(lái)了，這是個(gè)粗魯?shù)呐�聲�?ldquo;老頭，我家漏水了，快找個(gè)人來(lái)修！”原來(lái)，這個(gè)社區(qū)的物業(yè)員也住在這個(gè)保衛(wèi)室里，李大爺自然成了義務(wù)通訊員。“搖椅”立刻啟動(dòng)第二程序，通知李大爺。這回，李大爺聽(tīng)到的卻是親切柔和的聲音：“李大爺，您好……”望著李大爺?shù)男δ槪?ldquo;搖椅”也輕輕地笑了。

　　“芭比”的頭發(fā)忽然像被輕輕地扯了一下，呵，有電話(huà)來(lái)了。“芭比”小心地開(kāi)始感應(yīng)。哦！原來(lái)是小麗的同學(xué)小雯，早上不小心弄臟了小麗的書(shū)包，當(dāng)時(shí)沒(méi)勇氣認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在來(lái)電道歉呢！“芭比”感受著小雯的真誠(chéng)，很是感動(dòng)，可是現(xiàn)在小麗不在家，怎么辦呢？要是不回答，小雯可能會(huì)誤解。它于是迅速啟動(dòng)第三程序，等小雯的話(huà)音一停，便模仿小麗的口音，對(duì)小雯著實(shí)安慰、贊揚(yáng)了一番。聽(tīng)著小雯漸漸愉快的語(yǔ)氣，“芭比”也開(kāi)心地笑了。

　　另外，這些機(jī)器人電話(huà)還替李大爺在一分鐘內(nèi)向社區(qū)各戶(hù)發(fā)送明天停電的消息；替張總經(jīng)理識(shí)破騙局，讓一個(gè)個(gè)騙子原形畢露，押進(jìn)了公安局；幫小麗及時(shí)報(bào)了警，不出三分鐘，讓警察捉住了正在小麗家持刀搶劫的歹徒�？傊�，百變機(jī)器人電話(huà)善解人意，神通廣大，它的非凡能耐，我可三天三夜也說(shuō)不完��！

　　怎么樣，你也想要一個(gè)嗎？想要，就快來(lái)跟我說(shuō)喔！

　　作者：孫源遠(yuǎn)

　　點(diǎn)評(píng)：

　　本文的題目《百變機(jī)器人電話(huà)》，就頗具知識(shí)性，好奇性與趣味性。這是“我”的好朋友X博士的發(fā)明，而且是在2020年的發(fā)明。這就引導(dǎo)讀者以好奇心去閱讀，并在閱讀中了解個(gè)究竟。

　　作者以第一人稱(chēng)“我”為線(xiàn)索，按X博士的吩咐，把三個(gè)火柴盒大小的百變機(jī)器人電話(huà)送給了好友小麗、鄰居張總經(jīng)理和社區(qū)保衛(wèi)室的李大爺；又寫(xiě)出三個(gè)機(jī)器人分別變成芭比娃娃，駿馬根雕和搖椅；再寫(xiě)各自來(lái)電話(huà)、回電話(huà)的功能，其中結(jié)合實(shí)際地展現(xiàn)出每個(gè)人的情態(tài)：替李大爺發(fā)送停電消息，替張總識(shí)破騙局，幫小麗報(bào)警，充分地展現(xiàn)出百變機(jī)器人電話(huà)的作用。

　　本文思路清晰，語(yǔ)言活潑又滿(mǎn)含熱情，情深意濃。

　　點(diǎn)評(píng)老師：關(guān)登瀛