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　　梅雪同舞，剎那芳華。

　　——題記

　　雪與梅，冬之代表。

　　飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。

　　至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進這冬季里了。雪伴我，無孤獨之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認為，只須這樣久久凝視，足矣。

　　梅開之夜，我悄然走進陽臺，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。

　　正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動人，讓人從心底里覺得她是極美的。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪與梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。

　　雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會在下一個冬季同時翩然而至，永遠不棄。

　　雪，即使無香，仍有人伴它。

　　雪，純白無暇，至純至真，無人厭它。

　　雪，素凈淡雅，恍若芳華，何人棄它！

　　梅，即使略白，仍有人伴它。

　　梅，氤氳香氣，惹人靠近，無人嫌它。

　　梅，不懼不畏，恍若烈女，何人離它！

    安徽巢湖含山縣安徽省巢湖市含山縣第一中學初一初一:粉兔子

　　點評：讀罷此文，作為點評老師，我深深敬佩小作文駕馭祖國語言的能力。題目“冬雪飄飄，梅香裊裊”既對仗工整，又凸顯文章的主題。文中，巧妙運用比喻、對仗、擬人等修辭手法，贊美了雪與梅這兩個冬的代表。題記“梅雪同舞，剎那芳華”，字少意深，引人思考。文章上半部寫雪，下半部寫梅，結尾總寫，結構巧妙。

　　點評教師：舒立新老師