年少，是艷花，綻放在美麗中；年少，又是那參天之樹，愈是挫折，就愈長得蔥郁；年少，是春回大地，是青遍山野。年少，乃正盛之春，多姿而艷嬌。正值青春之時，不當(dāng)思何，又當(dāng)思何？

　　吾乃轟烈少年，渾身之勁卻不知使處，如何？年少青春，何人不青澀懵懂，叛逆至極？雖如此，但只需珍惜，只需理解，只需包容，便可找到自我，擁有幸福及快樂！

　　擁有年少，則擁有活力，擁有青春，則擁有無盡之勇氣及毅力，何樂而不為？吾愛年少，戀青春，愛得是美好，戀的是無盡之歡樂！吾也憎年少，恨青春，憎得是吾的暴躁，恨得是吾的傲嬌。就這青春，也都夾雜眾總多情感及感慨，這可如何是好？

　　天之大，人間美好數(shù)不盡數(shù)，我卻覺此乃唯一能深入我心之物。為何，因吾乃轟烈之少年，是青春給我了幸福及歡樂。也是青春，贈予了我許些挫折及磨練，使得我逐漸成長，變得剛強(qiáng)！

　　何為青春年少？是悲傷柔情，是成功喜悅，是曾經(jīng)魯莽；是分享，是剛強(qiáng)，是成長；也是我人生中最輝煌的一筆！

    六年級:柏 楊

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　　點評：年少，是青春歲月里那段難忘的時光，是艷花、是大樹，作者用排比和比喻的開場，為我們總的開頭敘述了一個難忘的青春年少時光。文章中也不乏古文的色彩，這些大膽的運(yùn)用都讓這篇文章頓時增色不少，可以看出小作者對于寫作的得心應(yīng)手！

　　文章不足之處在于，我希望題目方面再斟酌一番，更有詩意或者說更多考慮下古體的題目可能更符合整體的文風(fēng)和文字的特點哦！

　　年少時光，愿你努力，愿你珍惜，愿你有美好青春！

　　點評老師：沈霽月