青春啊,總?cè)缍叺娘L(fēng)聲,腳步?jīng)]有停止,誰知道它不在?
———題記
夏季是個(gè)讓人又愛又恨的季節(jié),過了小滿后江南雨水頻頻,溫度一日高一日低,電風(fēng)扇日日懸在頭頂轉(zhuǎn),一年的時(shí)光里整個(gè)人突然頓悟了,學(xué)習(xí)上的努力已超過任何時(shí)候的想象,每一周的晨會(huì)都有這樣類似的話:你不努力,你要青春做什么?
確實(shí),青春不是手里的鈔票,肆意的揮霍而沒有一點(diǎn)兒回報(bào)會(huì)讓人心疼的,而這種痛卻來的有點(diǎn)遲緩。中考失利讓我飽受打擊,卻也意外被冠上了“學(xué)霸”的稱號(hào),心里不知是什么滋味,每每看著窗外心里的那一股躁動(dòng)都要破土而出一般,卻硬生生被舊傷壓住了。
每一次上課都有個(gè)三分鐘演講,我談的是夢想。夢想是什么?是一座拱橋,總要經(jīng)過它到對岸,只有站在高處才可看到對岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問我:“你的夢想是什么?”
看著教室里無精打采的同學(xué)我慷慨激昂道:“村委會(huì)主任。”這句話果然是有效果的,前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道:“你們別笑,村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù),好歹還是個(gè)村官,為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè),如果現(xiàn)在不努力,長大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng),從基層干起嘛。”
話說完笑聲更大,老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了,同桌趴在桌子上說不出話,半晌才道:“學(xué)霸你真逗。”正逢上一個(gè)安靜的時(shí)間,老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著,也許我是不該去活躍氣氛的,難耐了一節(jié)課后,我有了新外號(hào)——村主任。
相比較“學(xué)霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,這題怎么寫?”,“村主任,你吃雪糕嗎?”,“村主任,快幫群眾解決難題。”我坐在窗口的位置,自此那個(gè)窗口被稱作“服務(wù)窗”。
那是我最膽大的一次,事后老師還是喊了我出去談話,在他的印象中,我可不是這么幽默的人。實(shí)際上,那是我很早就想做的事,我想講自己想說的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒有幽默,況且,每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來刷新認(rèn)知。
青春是擋不住的,在這個(gè)年紀(jì),無論表現(xiàn)的多么成熟,我們的心是無法欺騙的。想要做的,想要取得的,有什么能阻擋的?青春不是用來努力的,只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放,我們的努力,正好成了發(fā)泄的渠道,與其揮霍它,不如用汗水去澆洗,以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。
無論幽默與否,我們都懂,此時(shí)正青春,怎能停下腳步?
高一:何素敏
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點(diǎn)評:我們在青春的道路上,一路前行,腳步從未停止,故事里,我們談?wù)撝约旱膲粝,感悟著青春的歡笑與淚水。這便是青春里面最真實(shí)的我們,這些都是值得我們?nèi)タ隙ǖ模?/span>
文章不足之處在于,個(gè)人認(rèn)為,文章的題記放在這里,大可不必,文章可以直接開篇,進(jìn)行敘述,結(jié)尾處可以兩段合并為一段進(jìn)行敘述,這樣的話文章頓時(shí)顯得層次有致起來,希望小作者考慮下我們的建議!
青春的腳步,一直從未停止……
點(diǎn)評老師:沈霽月
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