青春，是人生最美的季節(jié)�；钤谶@個季節(jié)的我們，是最好的詩人，我們有狂傲的筆觸大膽地書寫著只屬于我們的詩，一首又一首稚嫩又完美的詩。

　　我們無所畏懼，這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸。或許我們在他人看來是在無理取鬧，但我們依舊堅持著，這就是我們的無所無懼。執(zhí)著著真我，執(zhí)著著對錯，執(zhí)著著愛恨……或許稚嫩的我們做的不是很對，我們還需要學(xué)習(xí)，但這就是我們所書寫的詩。一首記錄著我們美好年華的詩。

　　信紙不帶香味和色彩，我們用看似無色的筆記錄下我們的美好。在那校園中，我們遺落了那首詩，那風(fēng)和雨，花和葉依舊吟誦著那淡淡的青春。一個微笑，一個回眸……映照在我們十六歲的天空，也被我們書寫在那已經(jīng)被我們折皺了，泛黃了的信紙上。青春中的我們無所畏懼，所以信紙上的青春那樣唯美，我們的淚水與笑容，愛戀與怨恨，奔跑和止步……那都是我們對青春的執(zhí)著，我們在青春最美好的回憶。那樣的青春是一首永不言敗的歌，被世人代代傳唱；那樣的青春是一條永不停息的河流，雖終有一天會融入大海，但它會留下永不滅的河床；那樣的青春一本讀不厭的書，直到老年，我們依舊會翻閱著，懷念著；那樣的青春是一杯品不盡的茶，香醇濃厚，回味甘甜；那樣的青春是一棵正在茁壯成長的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)；那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心，送給自己一份青春禮物，那就是青春之詩……

　　那樣一首無悔無怨，放蕩不羈，稚嫩唯美，記錄著我們每一個人青春的詩，在歲月中被刻畫，被懷念……雖我們會隨著歲月老去，但我們無悔地寫下了青春之詩，既然我們會隨歲月老去，我們更無悔寫下青春之詩……

    初三:莫葶

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　　點(diǎn)評：青春，是一首詩，關(guān)于這首詩，我們每個人都是作者，我們用不同的故事、不同的經(jīng)歷拼湊這不一樣的結(jié)局，可是，不論是誰，我們細(xì)細(xì)來讀這首詩，都是精彩紛呈的。文章中的排比句式增強(qiáng)了文章的氣勢，同時也加強(qiáng)了小作者的情感抒發(fā)，這就是青春給予我們的力量！

　　文章不足之處，首先在于，標(biāo)題過長，不禁影響讀者閱讀，同時，在文章整體美感上也有影響；其次，文章中缺乏具體事例的敘述，這些讓文章整體的內(nèi)容都不夠豐富，這都是需要小作者在接下來的寫作中需要注意的哦！

　　青春，讓我們一起為它寫詩，為它做最快樂的事……

　　點(diǎn)評老師：沈霽月