一次班會(huì)課上，班主任董老師針對(duì)安全教育的問(wèn)題給我們上了生動(dòng)的一課。特別是老師播放的一段防溺水視頻讓我感觸頗深。

　　媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，原來(lái)水下有這么多的危險(xiǎn)�。�”

　　“那該怎么救人呢？”媽媽追問(wèn)。

　　媽媽聽(tīng)得津津有味，摸摸我的頭，“你懂得可真多！我都聽(tīng)入迷了！”

四年級(jí):趙潤(rùn)梓

　　于是，回到家，我繪聲繪色地將安全知識(shí)講給媽媽聽(tīng)：“任何人都不要盲目地游泳，要選擇正規(guī)的游泳池去游泳。當(dāng)然，更不要去水庫(kù)游泳，看似平靜的水面下實(shí)際暗藏危險(xiǎn)，有時(shí)候是突然的懸崖斷層，有時(shí)候是水底纏繞的水草，都會(huì)讓游泳的人發(fā)生危險(xiǎn)。”

　　“不僅如此。”我答道，“連救溺水者也有竅門那！要救一個(gè)人，在岸上一個(gè)人拉或一串人拉的力量很大，也很難拉上來(lái)。特別是手拉手救人。”我清清嗓子，繼續(xù)說(shuō)：“媽媽，你想啊，最上面那個(gè)人承受的不是一個(gè)人的力，而是好幾個(gè)人，所以，手拉手救人不僅救不上人，并且連那‘一串’人也會(huì)拖下水。”

　　“必須找專業(yè)救生人員施救，在救生人員到來(lái)之前，可以找一塊木板讓溺水者趴在木板上，也可以撥打110，請(qǐng)警察施救……”

　　讓我們多了解安全知識(shí)，讓安全走進(jìn)家庭中吧！

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