又逢教師節(jié),
愿您擁有更健康、
老師,
您能不能放一下那手中的紅筆,
來(lái)放松放松?
您都在勞累與苦惱著,
為我們的作業(yè)而苦惱。
您比我們更累、更苦。
教師節(jié)來(lái)臨,
是給您最好的禮物。
教師節(jié)已來(lái)臨了。
多一份放心。
每天,
但您無(wú)一絲怨言,
其實(shí),
可誰(shuí)能知道?
我們更加努力聽(tīng)課,
“飲其流者懷其源,
老師,
來(lái)回報(bào)您的無(wú)私奉獻(xiàn)!
寄上我們一份誠(chéng)摯的祝福。
快樂(lè)與幸福的每一天!
教師節(jié)已來(lái)臨了。
停止一下為我們作業(yè)的苦惱,
每天,
為我們的作業(yè)而勞累,
其實(shí),
可誰(shuí)能知道?
我們更加努力的學(xué)習(xí),
老師,
您能不能少一份用力,
來(lái)放松放松?
您都在備課中度過(guò),
而是更加努力的備課。
您比我們更累、更苦。
教師節(jié)來(lái)臨,
是給您最好的禮物。
學(xué)其成時(shí)念吾師。”
我將會(huì)以最好的成績(jī),
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級(jí)一班六年級(jí):侯翔
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