生活中的我們，習(xí)慣于為他人喝彩，那些人的優(yōu)秀總是讓我們很羨慕，但我們在羨慕別人的成功時，卻往往忽視了自己的閃光點。每個人都是一朵花，可能不那么起眼，可能不那么芬芳，但用自己獨特的方式去詮釋著對生活的熱愛，對未來的憧憬。雖然渺小，但以自己的綿薄之力裝點著屬于自己的世界。我們不學(xué)要他人的欣賞與注目，只要自己勇敢的為自己喝彩就足矣。小時候的我，總是在奶奶的懷抱中聽她講述那遙遠而神奇的故事�？蓯鄣男∧倪�，恐怖的狐貍精，善良的老農(nóng)夫……一個個充滿奇幻色彩的種子在我的心田里生根，發(fā)芽。于是，上小學(xué)時的我我有了一個大膽的想法，我也可以寫屬于自己的奇幻故事呀。說干就干，我開始了我的“文學(xué)創(chuàng)作之路。”偶爾，我也會畫幾幅自己的小人畫，雖然只是簡單的火柴人，但我還是有著滿滿的成就感。我還經(jīng)常把我的創(chuàng)作給我要好的同學(xué)看，結(jié)果“人算不如天算”，我被當時的班主任抓到了。

　　回到家里，我很難過的把事說給媽媽聽，媽媽摸摸我的頭，對我說：“記不記得媽媽跟你說過的小草，當它是個種子的時候，它夢想著沖出土壤，觸摸到陽光，可是它生長在一塊石頭下面。我點點頭，“記得，它用盡一切力量將自己的根扎入土壤，汲取營養(yǎng)，堅持不懈，最后它推碎了阻撓它的石頭，最終觸摸到了陽光。”我說完后，仿佛明白了什么，媽媽是想讓我像小草一樣，頑強生長，向著自己的夢想。

　　為自己喝彩，哪怕是小小的成就，也要讓自己的夢想閃光。我為自己喝彩，因為我懂得了堅持；我為自己喝彩，因為我懂得，水滴石穿，靠的不是力量，而是堅持。

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　　在我的印象里，我們的班主任雖然是個女生，但很兇，所以我感到一股強烈的不安。果不其然，在課上，老師當著全班同學(xué)的面狠狠地把我嘲笑了一番。“別來無恙的‘恙’字都寫錯啦吧，連字都沒學(xué)好還在這里寫小故事”她面帶諷刺的笑容看向我，我尷尬地把頭埋在書本后，恨不得找個地縫鉆進去。我創(chuàng)作的熱情被一下子澆滅。

　　向著自己的夢想，我不懈努力，功夫不負有心人，我終于在一次次的失敗后，取得了一次又一次的成功。

初三:劉丹