----題記

　　十四個春華秋實，十四個酷夏寒冬，承載著我們多少歡聲笑語。然而我們將一點一點的向成長靠近。

　　“老師，我什么時候才能長大�。�”幼兒園里曾留下我那稚幼的聲音。那時，爸爸媽媽總是幫我做飯、洗衣服、疊被子、整理書包、削鉛筆……我像一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，但是，這讓我很不自在。我不喜歡爸爸媽媽什么事都幫我做得妥妥當(dāng)當(dāng)，我喜歡做自己力所能及的事，但他們不讓我做，總說我太小了，做不好。從那時起，我就特別希望自己可以快快長大，渴望自己能獨立，擁有一片屬于自己的天地。

　　上了小學(xué)，爸爸媽媽開始讓我做自己力所能及的事，每每做完一件事，我的心里總會有一種奇妙的感覺----那是一種我前所未有的成就感。而且在那時，每天放學(xué)做完作業(yè)后，在自己的房間看書看書成了我最大的享受，我可以到沈石溪的《白狼》中體會動物之間的感情。我可以到海倫凱勒的《假如給我三天光明》中感受海倫凱勒對光明的渴望與向往……但是，我還在繼續(xù)成長。

　　初中，便意味著我們開始了新的階段，開始接受新的考驗，我們的學(xué)習(xí)壓力開始增加了。但是，也正因為有了這些，才漸漸磨礪出了我的堅持不懈，我開始學(xué)會堅持，學(xué)會在困境中不退縮，學(xué)會勇敢去面對。在學(xué)習(xí)之余，我還會幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)，有時候也會在吃飯的時候與爸爸媽媽一起聊天，餐桌上依然能響起兒時的那些歡聲笑語。在學(xué)校，遇到問題的時候我會和同學(xué)們一起討論；遇到開心事的時候我們會一起分享，一起縱情談笑，無拘無束。我找到了一雙可以自由翱翔的翅膀，我將暢游于天地之間，領(lǐng)略大好河山。爸爸媽媽還�？湮议L大了，懂事了。是的，因為我知道，我已經(jīng)長大了。

　　十四個春，十四個夏，十四個秋，十四個冬。這樣，一班成長列車就“哧呼”的飛也似的開走了，它帶著我們一步一步邁向成熟。

初一:陳燁慧

　　“青春的夢想，手中緊握，不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落；我要飛越世界，勇敢承諾，堅持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候。”

　　歲月的風(fēng)鈴不停的搖啊搖，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆的韻聲。庭前，花開花落，春去秋來，我們送走了無數(shù)個冬天，又迎來了無數(shù)個春天。在這個恍若即逝的過程，時光的列車已經(jīng)悄悄帶著我們開動了。

　　幼兒園

　　小學(xué)

　　初中

　　長大，不過是在一念之間。下雨了，我們會自然而然地拿起一把傘，獨自一人漫步于雨的世界，會傾聽雨滴拍打在樹葉上的聲音；不會在像小時候那般一頭栽進(jìn)雨里嬉戲，毫不在乎的被澆成落雞湯，然后滿不在乎的聽著大人的數(shù)落嘮叨……

　　閑看庭前花開花落，韻律依舊，惟有我依然坐在時光列車?yán)锏却�下一個成長車站。

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