——題記
“丁鈴鈴……”早晨六點(diǎn)鐘,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我使勁睜開惺忪的睡眼,努力了好一會(huì)兒,我又昏昏沉沉地睡了過(guò)去,直到媽媽掀開我的被子,超大聲的起床號(hào)在我耳邊響起,我才極不情愿地從床上爬了起來(lái),畢竟昨晚趕作業(yè)忙到十一點(diǎn)才睡覺(jué),早晨六點(diǎn)鐘起床對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在太困難了,可六點(diǎn)半就得到學(xué)校,一看鬧鐘,已經(jīng)快六點(diǎn)半了,我一邊小聲嘟囔著媽媽沒(méi)早點(diǎn)把自己叫醒,一邊匆忙地洗漱,沒(méi)有時(shí)間悠閑地吃早飯了,隨手抓起一個(gè)面包,便出門了,一路上,除了清潔工,廣場(chǎng)舞大媽,就只有我們了——背著沉重書包,睡眼蒙朧的奔波在上學(xué)路上的初一新生。像編好的程序似的,第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)……直到第五節(jié)課結(jié)束時(shí),我早已餓得前胸貼后背,匆匆趕回家,媽媽早把飯菜準(zhǔn)備好,坐在餐桌上,我開始狼吞虎咽地吃起來(lái),一番風(fēng)卷殘?jiān)浦,摸著撐得滾圓的肚子,我滿足的笑了,收拾碗筷的媽媽,看著癱坐在沙發(fā)上的我,笑著說(shuō):“看來(lái),你這初中還真是上得不錯(cuò),吃飯也不用我操心了,以前一回家就吃零食、磨磨蹭蹭,吃頓飯還得我說(shuō)好幾遍。”聽了媽媽的話,我一下子愣住了,望著正在廚房里忙著清洗餐具的媽媽,坐在沙發(fā)上的我,吧嗒吧嗒著嘴,突然想起剛剛狼吞虎咽吃了好幾個(gè)油燜大蝦,還拼命沾媽媽自制的蒜醬,此時(shí)嘴里正散發(fā)一股很濃的蒜味,以前我極其討厭這股味道,不過(guò)現(xiàn)在卻不討厭,細(xì)細(xì)品味著這味道,我品到了幸福的滋味。
滴答、滴答、滴答……墻上的鐘已走向十一點(diǎn),我還在埋頭寫作業(yè),語(yǔ)數(shù)英,作業(yè)像小山似的包圍著我,科學(xué)地理歷史……作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,我疲憊地挪動(dòng)著筆尖,在鐘滴答滴答地伴奏下,奮戰(zhàn)地題海里……昏昏欲睡的我,想趴在書桌上休息一下,再繼續(xù)戰(zhàn)斗,發(fā)現(xiàn)離書桌不遠(yuǎn)的書柜邊上,一杯散發(fā)誘人氣息的酸奶正招引我正趕緊把它吃到肚子里,用小勺子舀出一些,涼涼甜甜的,在嘴里彌漫開來(lái),所有的疲勞似乎都被趕跑了……眼前一個(gè)熟悉的畫面慢慢地清晰起來(lái):在熱騰騰的空氣中,下班回來(lái)的媽媽,在廚房里用開水給酸奶桶和蓋子消素,晾干后,倒進(jìn)純牛奶,小心翼翼地把發(fā)酵劑倒進(jìn)去,耐心地?cái)嚢柚,充分混合之后,再放進(jìn)酸奶機(jī)里,等酸奶發(fā)酵后,晾涼后再放進(jìn)冰箱里……在每個(gè)熬夜趕作業(yè)的日子里,媽媽總會(huì)給我端出一碗放蜂蜜,配上我喜歡的水果的酸奶,悄悄放下,便默默地回到客廳里,守候著趕作業(yè)的我。炎炎夏夜,還有什么能比讓身心清涼,心情輕松舒適,更讓人感到幸福的呢?
初一:方彥惟
幸福如同空氣,你能感受到它的存在,但卻怎么也抓不住它,只能用心去感受,去品味。
早晨,當(dāng)東方露出魚肚白時(shí),我已經(jīng)起床了,和公雞一塊做早操,吃過(guò)早飯,便迫不及待地想要趕往學(xué)校,那時(shí)的學(xué)校像一塊磁石一樣吸引著我,操場(chǎng)上是盡情奔跑的男生,空地上是跳皮筋,那翻飛的雙腳像跳動(dòng)的音符,偏僻的角落里,是忙著補(bǔ)作業(yè)的調(diào)皮男生……那時(shí)的校園在我心里,就像一曲快樂(lè)的樂(lè)章,是帶給我幸福的地方。那段好美好的小學(xué)時(shí)光,帶給我的幸福,就如同一只調(diào)皮的小鳥,它在我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,好好享受時(shí),便偷偷溜走了……
踩著鈴聲,我飛快地跑進(jìn)教室,剛坐下老師就進(jìn)教室了,來(lái)不及擦拭臉上的汗水,我趕緊拿出課本準(zhǔn)備上課,這時(shí)剛認(rèn)識(shí)沒(méi)幾天的同桌,貼心地遞過(guò)來(lái)一塊紙布,我接過(guò)來(lái),笑著小聲地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”,紙布上有一股淡淡的果香味,這味道讓我緊張煩躁的心情,一下放松了不少,剛剛進(jìn)入初中的我,對(duì)周圍的一切都很陌生,擔(dān)心交不到朋友、擔(dān)心應(yīng)付不了繁重的課業(yè)、擔(dān)心老師同學(xué)會(huì)不喜歡自己……在心中一遍又一遍祈禱著能和小學(xué)的好朋友分在一個(gè)班里,但終究希望還是落空了,獨(dú)自被分到這個(gè)班,孤獨(dú)與憂慮,讓我的心情因此低落了好幾天,同桌向我伸出了友誼之手,她的熱情讓我對(duì)新環(huán)境的緊張感消失了,我們一塊探討學(xué)習(xí)問(wèn)題,一塊聊聊小學(xué)的好朋友,一塊暢想未來(lái)……在認(rèn)同與交流中,我感受著幸福。
身邊的幸福,一直都在,只要你足夠努力把握現(xiàn)在,用心去體會(huì),你就能享受現(xiàn)在,享受幸福。
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