我就讀廈門市東渡第二小學(xué)，坐落在仙岳山腳下。這兒不僅風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，還是我們吸取知識的樂園。

　　穿過教學(xué)樓，就來到了寬闊的后操場。這兒可是同學(xué)們的運動天地。下課鈴聲響起，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖到后操場，有的扔沙包，有的踢足球，有的玩游戲，還有的打籃球……玩得不亦樂乎，直到上課了，才依依不舍地回到教室。

　　東渡二小，花香伴隨著書香，讓我們盡情地汲取大自然的營養(yǎng)和文化，就像我們的家一樣。多么迷人的東渡二�。《嗝疵匀说男�園！

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　　驚心動魄的歷險故事是迷人的，富有創(chuàng)意的“種子圣殿”是迷人的，關(guān)愛學(xué)生的女老師也是迷人的。生活中有許許多多的人、景、事、物都是迷人的，可在我眼中，我的校園是最迷人的風(fēng)景。

　　清晨，走進(jìn)校園，只見到處綠草如茵、花團(tuán)錦簇，朗朗的讀書聲縈繞在耳畔，那聲音真像一首輕快的樂曲。穿過前操場，映入眼簾的是排列整齊、干凈整潔的教學(xué)樓，長長的走廊旁邊是兩座圓形花壇�；▔�中間栽種著枝繁葉茂的大樹，周圍種著星星點點、各式各樣的小花芬芳撲鼻，紅的、黃的、紫的、粉的，姹紫嫣紅，不可計數(shù)，讓你眼花繚亂�；▔�中夾雜著尖尖的碧綠的小草，雨后，你也許還會碰到幾只正在葉子下散步的小蝸牛。

　　在校園的西南角是陽光書屋，許多同學(xué)喜歡在這里閱讀。走進(jìn)陽光書屋，首先引人注目的是左側(cè)的四個隸書大字“陽光書屋”。再往里走，木桌子木椅子和木地板，一長排的書柜里琳瑯滿目地陳列著各種各樣的書：科普書、故事書、小說、寓言類、名人傳記等等，應(yīng)有盡有。在陽光書屋閱讀，就像在知識的海洋里徜徉。

六年級:洪雨萱