回憶過去,我想對(duì)你說
我總是喜歡把過去的你比喻成那浩瀚沙漠中的仙人掌,縱然它風(fēng)沙肆虐,你也頑強(qiáng)生長(zhǎng),只為活出那不一樣的人生;刺滿全身,只為維護(hù)那僅存的一絲尊嚴(yán)。
這就是你的過去?孔约,活出最精彩的人生。
分析現(xiàn)在,我想和你唱
我喜歡將你的現(xiàn)在比作調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,五味俱全。在作這首名為“青春”的歌的詞時(shí),你流過汗水卻未流過淚水,你感慨過青春的煩惱,也曾因路上的絆腳石而失落,卻從未放棄過。
十六歲的你送給二十二歲的你一句話:我們?yōu)橹畩^斗一生的可能是有些人與生俱來的,但你獲得的,一定比他多。
未來的一點(diǎn)一滴都是靠自己畫出來的,除了自己,我們一無所有。
未來的路途,總是未知的,沒有誰的未來是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷失敗、挫折和打擊,但只有你積極面對(duì),才能畫出人生最美麗的篇章。
人生路漫漫,愿你不忘初心,遇見最好的自己。
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)在這條名為“人生”的路上走了十五個(gè)年頭,也即將踏入第十六個(gè)十字路口。借此機(jī)會(huì),我想和你談?wù)勀阕约骸?/p>
過去的你,天真可愛,哭過,也笑過,迷茫過,在得到一些東西的同時(shí)也失去著一些東西。
你是家中唯一的女孩,從小在呵護(hù)中成長(zhǎng)。但是父母并沒有一昧的慣你一身壞脾氣,他們從小便把你送入寄宿學(xué)校,剛開始的時(shí)候,你被老師的嚴(yán)厲嚇哭過,也會(huì)想家,但你的倔強(qiáng)告訴你,你不可以跟他們說,在這里你只有靠自己。這樣的你在老師眼中:你獨(dú)立、大方,是一個(gè)得力的小幫手;在同學(xué)眼中:你真誠(chéng)、善良、刻苦,是學(xué)習(xí)的最佳小伙伴;在家人眼中:你聽話、懂事,是他們的貼心小棉襖。
十歲的你送給十六歲的你一句話:路是自己闖出來的,不奮斗,你要青春干什么?
青春是一首歌,現(xiàn)在的你,也僅是完成了這首歌三分之一的部分。
去年的現(xiàn)在,你也是在和青春拼一把,來換取自己短期滿足,F(xiàn)在,你有了一個(gè)新稱號(hào):高二學(xué)姐。是的,這個(gè)稱號(hào)象征著你又離自己的夢(mèng)想近了一步,別驕傲,路很長(zhǎng),踏實(shí)走。
展望未來,我想看你畫
未來的你,可能會(huì)經(jīng)歷考場(chǎng)失利、職場(chǎng)失意,對(duì)未來,你總是以最積極的態(tài)度去面對(duì)最失望的結(jié)果。
二十二歲的你送給在未來奮斗的你:你的前方未知,但為了夢(mèng),向前沖!
高二:張碩媛
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