一天課間休息的時(shí)候，突然一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了教室，正好停在講臺(tái)上。這是一只黃色的小鳥(niǎo)，小巧玲瓏的，黑黑的小眼睛晶瑩透亮，一張尖尖的橙黃色的小嘴巴嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在唱著歡快的歌。大家看到這個(gè)不速之客可興奮了，整個(gè)教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。
　　小明自告奮勇地說(shuō)：“讓我來(lái)抓住它給大家好好觀察觀察吧！”“好呀！好呀！”，同學(xué)們拍著手隨聲附和道。于是小明輕手輕腳地走向小鳥(niǎo)，屏息凝神，猛然伸出雙手，一下子抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍了過(guò)來(lái)，輪流去撫摸小鳥(niǎo)。這時(shí)，輪到小紅了，但是她注意到小鳥(niǎo)在不停地?fù)淅阒�翅膀，似乎想逃走，卻怎么也掙脫不了，原來(lái)清脆的鳴叫聲這時(shí)候也變得低沉了，耷拉著小腦袋，眼睛里露出憂傷的神色，仿佛在苦苦哀求：“請(qǐng)你們放了我，讓我回到大自然的懷抱吧！”小紅縮回了手：“我們還是放了小鳥(niǎo)吧，你看它現(xiàn)在多可憐哪，小鳥(niǎo)是大家的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，而不是玩弄它�！薄安恍胁恍�，我們還沒(méi)看夠呢�！眰�(gè)別同學(xué)不同意。但是大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)了小紅的話都注意到小鳥(niǎo)真的沒(méi)有一開(kāi)始那么活潑了，紛紛建議趕緊放了小鳥(niǎo)。
　　小明一開(kāi)始舍不得放走小鳥(niǎo)，但是看到小鳥(niǎo)在自己手里掙扎地越來(lái)越微弱，也于心不忍了。確實(shí)，小鳥(niǎo)在大自然會(huì)生活地更好，我不能太自私，剝奪了小鳥(niǎo)的自由，想到這里，小明也終于下定決心，捧著小鳥(niǎo)走向窗口，小心翼翼地將雙手伸出窗外，再慢慢松開(kāi)雙手。小鳥(niǎo)抖抖身子，撲扇了幾下翅膀，飛了起來(lái)。不過(guò)它似乎并沒(méi)有急著離開(kāi)，而是停留在窗邊一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上，并發(fā)出嘰嘰喳喳的鳴叫聲，像是在和大家說(shuō)再見(jiàn)：“謝謝你們還我自由，我好開(kāi)心啊！”
　　最后，看到小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。