這是一座寧靜美麗的江南小城,小城西北角,有一所中學(xué)。繁花修樹,小徑回廊,校園美麗而安寧。一條清粼粼的小河從校園中穿過,把校園一分為二,每個早晨,總有一個低著頭的人,沿著小河慢跑,從東向西,再從小河的另一邊跑回來,無論春夏秋冬,一年四季,從不間斷。
這個人就是我們班的趙老師。一次上課時,一個男同學(xué)遲到了,趙老師淡淡地批評他幾句。這個男同學(xué)就懷恨在心,回到他的座位上不久,就舉手說有個問題請教!拔艺J(rèn)為,人活著就要抬頭挺胸,而低頭垂尾是可恥的!老師你認(rèn)為如何?”男生一邊說,一邊用挑釁的目光盯著趙老師。話沒說完,教室里已是一片竊笑。等大家笑停了,趙老師才平靜地說;“如果,抬頭是在看云娛情,如果,低頭是在看路防跌,又何所謂抬頭低頭呢?”學(xué)生們聽了,默然無語。然而,那個男生卻紅著臉站了起來,說:“老師,我知錯了,我不該得罪您!痹捯魟偼#淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。陽光溫暖而潔凈,透過窗戶斜斜地射進來,老師輕輕擺一擺手,示意男生坐下,又開始講課了。他的聲音平和而有力量,仿佛一條大河緩慢而沉穩(wěn)地流淌。講臺下是學(xué)生們一張張專注而感動的臉蛋。
是的,一個人,只要內(nèi)心有所堅守,抬頭和低頭就不過是無足輕重的外在形式。抬頭看云,低頭看路,淡泊寧靜,自然從容,這才是人生的大智慧。
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