小學(xué)作文:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
初中作文:初一初二初三
高中作文:高一高二高三
我塞上耳機(jī),聆聽(tīng)著《李白》這首流行歌曲。我開(kāi)始感嘆,李白的才華可謂無(wú)人能比,凡是什么事物,在李白的創(chuàng)作下就是妙筆生花,這樣的詩(shī)人,才會(huì)被世人所崇敬,所愛(ài)戴,所贊頌,被稱為...
蘇璐璐
2018-05-11
點(diǎn)評(píng):凡是什么事物,在李白的創(chuàng)作下就是妙筆生花,這樣的詩(shī)人,才會(huì)被世人所崇敬,所愛(ài)戴,...
如果可以重來(lái)一次,如果我考上了高中,如果我們家的房子還沒(méi)有賣,如果媽媽生了一個(gè)弟弟,那我們的生活應(yīng)該會(huì)很好,可惜,沒(méi)有如果。-----題記 上天似乎對(duì)我們家很不公平,爸爸...
沈霽月
2018-03-30
點(diǎn)評(píng):“如果可以重來(lái)一次,如果我考上了高中,如果我們家的房子還沒(méi)有賣,如果媽媽生了一個(gè)...
青春的號(hào)角早已吹響,內(nèi)心是澎湃亦或是悲愴,那片沙漠戈壁早已布滿荊棘,等你踏尋。 題記 爺爺,我想上學(xué),我們好想上學(xué)。 出去,我讓你出去,聽(tīng)不懂人話是嗎? 原來(lái),汗水是可以...
金蕾
2017-06-08
點(diǎn)評(píng):青春的號(hào)角早已吹響,內(nèi)心是澎湃亦或是悲愴,那片沙漠戈壁早已布滿荊棘,等你踏尋。<...
人類從古猿進(jìn)化而來(lái),從原始群體逐步進(jìn)化為血緣家族的組織形式,再經(jīng)歷母系氏族社會(huì),人們一直在原始共產(chǎn)主義的仁愛(ài)誠(chéng)信下生產(chǎn)生活。后來(lái),由于部落之間的土地人口爭(zhēng)奪,便開(kāi)始了武力...
2017-05-27
點(diǎn)評(píng):人類從古猿進(jìn)化而來(lái),從原始群體逐步進(jìn)化為血緣家族的組織形式,再經(jīng)歷母系氏族社會(huì),...
望著眼前這精妙絕倫卻略顯斑駁的生死之門,僅僅是為了那千萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),我還是會(huì)義無(wú)反顧地放棄哪怕是墮入地獄的機(jī)會(huì),重返惡魔四伏的荒原,因?yàn)?那里有你。 即使只能在布滿蝙蝠...
點(diǎn)評(píng):望著眼前這精妙絕倫卻略顯斑駁的生死之門,僅僅是為了那千萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì),我還是會(huì)義...
如果可以重來(lái),我會(huì)選擇好好珍惜。 題記 那一天,鑼鼓喧天,不過(guò)不是歡樂(lè),而是無(wú)盡的悲傷。老太太走了,從我一出生就對(duì)我疼愛(ài)有加的老太太走了。 匆匆趕到老家的我看到的是一片凄...
2017-05-13
點(diǎn)評(píng):如果可以重來(lái),我會(huì)選擇好好珍惜。 文章心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想...
空氣中醞釀著憂傷,散開(kāi)之后,變得淡淡的,渲染在我和她青春的扉頁(yè)上。 天空灰蒙蒙的一片,沒(méi)有一顆星星,所以,路燈散出的毛茸茸的光,顯得溫暖而厚實(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái),使我倆的頭發(fā)張...
2017-05-10
點(diǎn)評(píng):空氣中醞釀著憂傷,散開(kāi)之后,變得淡淡的,渲染在我和她青春的扉頁(yè)上。 ...
在心靈的某個(gè)角落,珍藏著一份關(guān)于童年的回憶。它是一個(gè)美好而稚嫩的夢(mèng),懵懵的我彷佛置身于童話般的世界。在這個(gè)世界里,沒(méi)有坎坷和波折,能體會(huì)到的,只是幸福。它穿越歲月的煙塵,...
2017-04-30
點(diǎn)評(píng):在心靈的某個(gè)角落,珍藏著一份關(guān)于童年的回憶。它是一個(gè)美好而稚嫩的夢(mèng),懵懵的小作者...
菲,快點(diǎn),都說(shuō)早睡早起身體好,我就不明白了,你這晚睡晚起的,身體怎么會(huì)好? 菲,快點(diǎn),這么豐盛的早飯,你怎么就吃不下! 菲,水別忘了接,不然到學(xué)??仕滥恪?菲 看吧,這...
2017-03-18
點(diǎn)評(píng):文章能把母親的“嘮叨”這一主要性格特征描述得十分生動(dòng),難能可貴,特別是故事發(fā)生過(guò)...
俗話說(shuō): 知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。 那知識(shí)從何而來(lái)?當(dāng)然是書中。我們需要讀書去探索知深的海洋,豐富自己的內(nèi)心世界,陶治我們的情操?!度绻h(yuǎn)方有奇跡》就是賦予我堅(jiān)韌力量...
2017-02-13
點(diǎn)評(píng):俗話說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)?!蹦侵R(shí)從何而來(lái)?當(dāng)然是書中。我們需要讀書...
如果災(zāi)難來(lái)臨,父母是我們最最堅(jiān)實(shí)的堡壘。 2008年汶川地震時(shí)一位母親為了保護(hù)自己的孩子而把孩子護(hù)在自己身下,自己承受那冰冷沉重的水泥板,而當(dāng)孩子被毫發(fā)無(wú)傷地救出時(shí),那位...
趙晶
2017-01-19
點(diǎn)評(píng):如果災(zāi)難來(lái)臨,父母是我們最最堅(jiān)實(shí)的堡壘。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),道出了我們每一個(gè)人的心聲...
當(dāng)心靈的田野不再繁茂,誰(shuí)來(lái)喚醒那沉睡地底的種子?當(dāng)心灰的小草蒙受風(fēng)塵,誰(shuí)來(lái)?yè)嵛磕莻劾劾鄣纳硇???dāng)燃燒的陽(yáng)光奪取淚水,誰(shuí)來(lái)勾勒那五彩斑斕的童話?雨水暈開(kāi)了視線,模糊這卑微...
2017-01-14
點(diǎn)評(píng):當(dāng)心靈的田野不再繁茂,誰(shuí)來(lái)喚醒那沉睡地底的種子?當(dāng)心灰的小草蒙受風(fēng)塵,誰(shuí)來(lái)?yè)嵛磕?..
有人問(wèn)我,你覺(jué)得你的小學(xué)生涯是怎么樣的?我總是笑著回答:如果能再做一回小學(xué)生,我定讓它不留半分遺憾。 有時(shí)候,希望自己突然醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在小學(xué)的一堂課上睡著了,以前的事...
W老師
2016-08-22
點(diǎn)評(píng):你的小學(xué)生涯是怎樣的呢?是快樂(lè)的,是遺憾的,是悲傷的,亦或是枯燥的?我想,這其中...
望著那早已遠(yuǎn)去的稱呼;望著成長(zhǎng)路上的小小腳印,條條小路;望著六年的時(shí)光即將成為過(guò)去,成為記憶。我想,如果讓我再做一次小學(xué)生 如果讓我再做一次小學(xué)生,我會(huì)在一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)...
2017-12-03
點(diǎn)評(píng):每一個(gè)想象的世界,都是值得我們?nèi)ヌ綄さ?,因?yàn)槲覀冞€年少,因?yàn)槲覀冇兄綄み@個(gè)世界...
如果我是孫悟空,我不會(huì)和唐僧一起去取西經(jīng),因?yàn)槲乙呀?jīng)不是以前的孫悟空了。 我會(huì)繼續(xù)當(dāng)我的美猴王,我再去龍宮借上幾件武器法寶,我相信龍王會(huì)毫不猶豫地送給我,因?yàn)樗欢](méi)有忘...
2017-08-30
點(diǎn)評(píng):每一個(gè)想象的世界,都是值得我們?nèi)ヌ綄さ模驗(yàn)槲覀冞€年少,因?yàn)槲覀冇兄綄み@個(gè)世界...
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