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作文字?jǐn)?shù)
吳小剛，你給我站住，把書還我，我沒答應(yīng)借給你！ 你這書不借我，還能借給誰呀？要知道，我可是班里的天才呀！這書能讓我看，那可是你前世修來的福分呢 說著，他沖小紅揚...
趙晶
2017-02-16
點評：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞文章主題進行；邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，...
一個普通的下午，一個普通的課間后，我們上了一節(jié)不尋常的生物課。 之所以不尋常，是因為這節(jié)生物課是在實驗室上的。我們在樓前集中，走進了實驗室。由于是第一次進實驗室，我的心...
沈霽月
2016-11-22
點評：大自然的世界，是無比奇妙的，從大自然的畫面中，我們可以捕捉到最自然的生命力和最強...
今天，我一來到美麗而寧靜的校園，就發(fā)現(xiàn)，今天大家都十分興奮呢，有什么新鮮事呢？ 一進教室，我就看見黑板上有兩個大大的字 魔書 。 魔書？ 我聽見許多同學(xué)在座位上竊竊私語...
趙晶
2016-12-23
點評：對于我們每一個人來說，學(xué)習(xí)是一件十分長久的事情，我們通過學(xué)習(xí)不斷的成長，當(dāng)然，學(xué)...
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