夜風(fēng)送來(lái)了遠(yuǎn)處的笛聲，既悠揚(yáng)，又婉轉(zhuǎn)。心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚。 時(shí)光荏苒，物是人非。心中忽地劃過(guò)一片記憶的落葉，飄動(dòng)著，如夢(mèng)，既模糊，又清晰。 隨著時(shí)間的推移，我...

除了這一生，我們并沒(méi)有別的時(shí)間。沒(méi)有別處，沒(méi)有別時(shí)，就在此時(shí)此刻，若不燃燒，就永遠(yuǎn)歸于沉寂。 《我們的少年時(shí)代》 夢(mèng)想全壘打，青春正當(dāng)時(shí) ，電視劇《我們的少年時(shí)代》的...

少年時(shí)代總是伴隨著年少的輕狂，就似寒風(fēng)總是伴隨著冷雨。年少的我們總是以自我為中心，認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，無(wú)所顧忌。 我也曾如此以為，那段時(shí)間，我曾狂妄自大。記得那年那個(gè)冬天...

加油,少年!這是我們的時(shí)代!少年時(shí)代的我們,做有用的事，說(shuō)勇敢的話,想美好的夢(mèng)，睡安穩(wěn)的覺(jué),把時(shí)間用在進(jìn)步上，而不是抱怨上...... 題記 海藍(lán)的天空,雪白的云兒,火...

嗨，朝氣蓬勃的少年： 你好！ 告別了純真快樂(lè)的童年，走進(jìn)充滿活力少年時(shí)代的你，一定有很好地把我現(xiàn)在擬定好的計(jì)劃完成好！ 一，努力鍛煉好身體，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。 ...

你說(shuō)，被火燒過(guò)，才能出現(xiàn)鳳凰；逆風(fēng)的地方更適合飛翔；少年時(shí)代，我?guī)е业木髲?qiáng)去追逐我的夢(mèng)想。 ──題記 正值少年，我就是要以剛克剛。 我說(shuō)我要以剛克剛，他們說(shuō)我是不自量力...

但我有一腔不甘平庸的熱血，渴望踏上一條更為放蕩不羈的險(xiǎn)途。 高中以來(lái)被打上藝考生的標(biāo)簽，人人只道瘋狂且庸俗，似乎他們口中的我們不需要花費(fèi)太多努力就能得到想要的一切，似乎踏...

有一些人，他們?cè)谖覀兊纳磉吥瑹o(wú)聞。只是盡心盡力地把自己想要做的事情做好。也許他們所在堅(jiān)持的事情并沒(méi)有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執(zhí)著撐起了一片屬于他們的不一樣...

少年時(shí)代 奮斗的年齡 不該戀愛(ài)的年紀(jì)我們卻選擇了早戀；不該荒廢的年紀(jì)我們卻虛度了；該計(jì)劃的年齡我們卻忙著去羨慕了...... 我是一名中職生，十六的年紀(jì)卻有許多別人沒(méi)有的...

食指，本名郭路生（1948 ），山東魚(yú)臺(tái)人。朦朧詩(shī)代表人物，被當(dāng)代詩(shī)壇譽(yù)為 朦朧詩(shī)鼻祖 。 高中畢業(yè)。被稱為新詩(shī)潮詩(shī)歌第一人。食指之所以取名為 食指 。一是因?yàn)椋?郭路生...

沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕，但是永遠(yuǎn)有人正年輕著。那短暫易逝而又充滿活力的青春就是少年時(shí)代。 青年男子誰(shuí)個(gè)不善鐘情？妙齡女人誰(shuí)個(gè)不善懷春？然而現(xiàn)在不論是家庭還是學(xué)校都在強(qiáng)調(diào)我們現(xiàn)在...

展信佳。 嗨，十五歲的少年！請(qǐng)?jiān)徫也⒉灰?guī)范的書(shū)信格式。 現(xiàn)在你在干什么呢？是剛剛從球場(chǎng)上回來(lái)嗎？還是又偷偷去了網(wǎng)吧？又或者正準(zhǔn)備去圖書(shū)館？我知道這時(shí)候的你懶散又沒(méi)耐心，...

青春 充滿夢(mèng)幻色彩的詞匯，它使人心醉神迷，不論是誰(shuí)，都會(huì)認(rèn)為青春時(shí)期是最美好的，即使它有時(shí)孤單、惆悵。我是個(gè)很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的人，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的朋友 青春 這兩個(gè)字在當(dāng)下這個(gè)...

少年，是朝氣蓬勃的代名詞，猶如剛從東方升起的太陽(yáng)。 少年時(shí)代是一個(gè)過(guò)渡和脫變的過(guò)程，從青澀轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒?，就好比丑小鴨變成天鵝一般，因?yàn)樽孕潘悦利悇?dòng)人。 我的童年時(shí)代既沒(méi)有...

初中時(shí)候，我有幸成為學(xué)校舉辦的關(guān)于 感恩老師 為主題的演講活動(dòng)中的觀眾一員。陸續(xù)上場(chǎng)的選手聲情并茂的演講大多都是用比較老套的素材所寫(xiě)的文章，毫無(wú)新意可言。雖這么說(shuō)，我也拿...